這些高校的師生已率先使用Canvas系統(tǒng)
Canvas在線學(xué)習(xí)管理平臺(tái)是美國(guó)Instructure公司于2011年推出的開(kāi)源學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，因其系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、操作簡(jiǎn)單易用、代碼開(kāi)源、數(shù)據(jù)分析功能強(qiáng)大及支持移動(dòng)應(yīng)用等特性，受到眾多高校青睞。Canvas學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)可以滿足課程創(chuàng)建、資源管理、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)、學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)記錄與分析、移動(dòng)學(xué)習(xí)等各種教學(xué)需求，可支撐課堂教學(xué)、混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、在線教學(xué)等各類教學(xué)場(chǎng)景。 現(xiàn)在Canvas平臺(tái)已在各校本地化部署，與各校教務(wù)系統(tǒng)和統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)接，歡迎各校共同參與建設(shè)。 Canvas是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。學(xué)校機(jī)構(gòu)、教育工作者和學(xué)生使用它來(lái)訪問(wèn)和管理在線課程學(xué)習(xí)材料，并就技能發(fā)展和學(xué)習(xí)成就進(jìn)行交流。Canvas 包括各種可定制的課程創(chuàng)建和管理工具、課程和用戶分析和統(tǒng)計(jì)以及內(nèi)部溝通工具。 Canvas 輔助學(xué)校管理數(shù)字式學(xué)習(xí)、教育工作者創(chuàng)建和展示在線學(xué)習(xí)材料并評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)參與課程并接收有關(guān)技能發(fā)展和學(xué)習(xí)成就的反饋。 Canvas數(shù)據(jù)可靠、功能強(qiáng)大、使用方便，每個(gè)界面更直觀簡(jiǎn)潔，最大程度的使教學(xué)更加容易，為師生最大程度的節(jié)約時(shí)間，這就是為什么canvas比其他任何LMS更能深入教育的原因。
高校智慧實(shí)驗(yàn)室綜合管理平臺(tái)（ALA Smart Laboratory）基于物聯(lián)網(wǎng)多維感知、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)及AI圖像識(shí)別等核心技術(shù)，采用全新的微服務(wù)架構(gòu)(Microservice Architecture)，將高校實(shí)驗(yàn)室各板塊業(yè)務(wù)需求分解到離散的業(yè)務(wù)應(yīng)用中，降低系統(tǒng)間的耦合性，從而獲得良好的開(kāi)放性和擴(kuò)展性。平臺(tái)從架構(gòu)上包括業(yè)務(wù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中臺(tái)、BI可視化三部分：業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景的解決方案；數(shù)據(jù)中臺(tái)為高頻多變的業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供共享數(shù)據(jù)支撐；BI可視化基于業(yè)務(wù)系統(tǒng)獲取的海量數(shù)據(jù)，運(yùn)用AI算法輸出大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及決策建議，反饋業(yè)務(wù)系統(tǒng)的高效運(yùn)行。平臺(tái)具有如下特點(diǎn)： 全面感知：運(yùn)用信息化技術(shù)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室內(nèi)全域感知網(wǎng)絡(luò)。 廣泛連接：通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)人、物、事要素的互聯(lián)互通。 深度融合：推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)、技術(shù)之間的互融互通，打破信息孤島。 智慧分析：運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，充分釋放實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)資源的巨大價(jià)值。 精準(zhǔn)管控：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理和服務(wù)的精細(xì)化、精準(zhǔn)化，使各項(xiàng)決策更加科學(xué)合理。
高校智慧實(shí)驗(yàn)室綜合管理平臺(tái)（ALA Smart Laboratory）基于物聯(lián)網(wǎng)多維感知、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)及AI圖像識(shí)別等核心技術(shù)，采用全新的微服務(wù)架構(gòu)(Microservice Architecture)，將高校實(shí)驗(yàn)室各板塊業(yè)務(wù)需求分解到離散的業(yè)務(wù)應(yīng)用中，降低系統(tǒng)間的耦合性，從而獲得良好的開(kāi)放性和擴(kuò)展性。平臺(tái)從架構(gòu)上包括業(yè)務(wù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中臺(tái)、BI可視化三部分：業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景的解決方案；數(shù)據(jù)中臺(tái)為高頻多變的業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供共享數(shù)據(jù)支撐；BI可視化基于業(yè)務(wù)系統(tǒng)獲取的海量數(shù)據(jù)，運(yùn)用AI算法輸出大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及決策建議，反饋業(yè)務(wù)系統(tǒng)的高效運(yùn)行。平臺(tái)具有如下特點(diǎn)： 全面感知：運(yùn)用信息化技術(shù)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室內(nèi)全域感知網(wǎng)絡(luò)。 廣泛連接：通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)人、物、事要素的互聯(lián)互通。 深度融合：推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)、技術(shù)之間的互融互通，打破信息孤島。 智慧分析：運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，充分釋放實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)資源的巨大價(jià)值。 精準(zhǔn)管控：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理和服務(wù)的精細(xì)化、精準(zhǔn)化，使各項(xiàng)決策更加科學(xué)合理。